< 3. Poglavlje | Sadržaj | 5. Poglavlje > |
Profesore
visokih škola često kritikuju zbog postavljanja previše pitanja. Pavle bi
verovatno bio dobar profesor visoke škole zato što je rado postavljao pitanja. U
stvari, ovaj odeljak poslanice Rimljanima sastoji se prvenstveno od pitanjâ i
jednog zaključka. Pitanja nastaju kao hipotetičke primedbe na neke od predmeta o
kojima je Pavle raspravljao. Iako on na ovom mestu ne odgovara podrobno ni na
jedno od njih, pitanja ipak predstavljaju dnevni red za više značajnih rasprava
koje će uslediti u daljem toku poslanice Rimljanima.
Zaključak
privodi kraju raspravu o Božjem gnevu, započetu u 1,18. On ne samo što potvrđuje
realnost koja kaže da su svi, i Jevreji i neznabošci, pod vlašću greha, nego i
utire put Božjem milostivom odgovoru na tu sumornu
dilemu.
Rimljanima
3,1-20
Deo
teksta u Rimljanima 3,1-20 pročitaj u najmanje dva različita prevoda i ispiši
odgovore na sledeća pitanja.
1. Jednu
stranicu u svojoj beležnici za poslanicu Rimljanima podeli na dva stupca. U
prvom stupcu načini spisak pitanja koja Pavle postavlja u 3,1-9. Kako ta pitanja
dovodiš u vezu s onim što je Pavle rekao do ove tačke u
poslanici?
2. U drugom stupcu načini spisak Pavlovih
odgovora na ta pitanja. Da li svi odgovori, po tvom mišljenju, imaju
smisla?
3. Zašto
Pavle ne daje podrobnije odgovore na postavljena pitanja? Zar se ne stiče utisak
da on čitaoca ostavlja u nedoumici u odnosu na neka od
njih?
4. Ako
si pročitao celu poslanicu Rimljanima, što je zadato u uvodnom poglavlju,
pokušaj da se prisetiš delova poslanice u kojima Pavle ipak podrobnije odgovara
na ta pitanja.
5. U
4. i 6. stihu Pavle odgovara na pitanja sa snažnom negacijom. Šta se nalazi u
pozadini snage tog odgovora?
6. Da
li je priča o ljudskoj prirodi baš tako tmurna kako je ovde Pavle prikazuje?
Hoćemo li reći da nema mnogo onih u svetu koji žive dobrim životom poštenja i
ispoljavajući sažaljenje? Zašto Pavle toliko istrajava na tvrdnji da se svako
nalazi pod vlašću greha?
7. Šta
je izazvalo Pavlovu zabrinutost u pogledu Božje vernosti? Šta je to što neke
može navesti da posumnjaju u Božju vernost? Čime Pavle dokazuje svoju tvrdnju da
je Bog veran?
8. Kakav
je Pavlov konačni zaključak u ovom odseku poslanice?
Treća
glava poslanice Rimljanima počinje čitavim spiskom pitanja, koja kao da se
uključuju u tok rasprave. Ta pitanja nastaju neposredno ispred zaključnog
rezimea duge rasprave o Božjem gnevu. To je kao da Pavle, pre nego što potvrdi
svoju najvažniju misao, mora da se pozabavi nekim potencijalnim primedbama na
svoje napomene. Taj stil odgovaranja na potencijalne primedbe bio je tako poznat
i uobičajen među grčko-rimskim piscima Pavlovog vremena da je imao i svoje ime —
dijatriba.[1]
Zapazimo
koliko je pitanja sadržano u tih nekoliko stihova (1-9), ovom prilikom, prema
prevodu NIV:
“Kakva
je prednost što je neko Jevrejin?” (1. stih)
“Kakvu
vrednost ima obrezanje?” (1. stih)
“Šta
ako neki nisu verovali?” (3. stih)
“Hoće
li odsustvo vere u njima poništiti Božju vernost?” (3.
stih)
“Ako
naša nepravda jasnije uzdiže Božju pravdu, šta ćemo reći?” (5.
stih)
“Da
li je Bog nepravedan kada na nas izliva svoj gnev?” (5.
stih)
“Kada
bi to bilo tako, kako bi Bog mogao suditi svetu?” (6.
stih)
“Ako
moja laž uzdiže Božju istinitost i na taj način uvećava Njegovu slavu, zašto sam
ja i dalje osuđen kao grešnik?” (7. stih)
“Zašto
da ne kažemo — kao što se klevetnički priča o nama da govorimo i kao što neki
tvrde da govorimo — ’Hajde da činimo zlo, da bi iz toga proisteklo dobro’?” (8.
stih)
“Šta
ćemo onda zaključiti?” (9. stih)
“Jesmo
li mi uopšte bolji?”
Šta
uopšte treba da radimo sa svim ovim pitanjima? Pomenuti niz svodi se na tri
osnovna problema: prednost pripadništva jevrejstvu, Božja vernost i nastavljanje
u grehu. Proučimo ih po tom redosledu.
Zaključak
do kojeg Pavle dolazi na kraju 2. glave poslanice Rimljanima vodi direktno u to
pitanje. On je tamo zaključio da je pravo obrezanje pitanje srca i da je pravi
judaizam nešto iznutra. Tu nam se prirodno nameće pitanje: “Zašto uopšte biti
Jevrejin? Kakva je u tome prednost?” (3,1), na šta bismo, logički, mogli
očekivati odgovor: “Nema tu nikakve prednosti!” Međutim, Pavlov odgovor ruši
naša očekivanja. Tvrdi kako u svakom pogledu ima mnogo prednosti ako je neko
Jevrejin. Kako to? Zato što su Jevrejima bile poverene Božje reči (2. stih).
Time on misli na obećanja o vernosti koja je Bog u Pismu dao svome
narodu.
Preimućstvo
poznavanja tih obećanja veliki je blagoslov. Iako smo već čuli nagoveštaje o
tome (1,16.17) a kasnije ćemo naići na vrlo razložno objašnjenje (vidi 3,21-31;
9-11) da se Božje obećanje vernosti i milosti odnosi na sve ljude, Jevreji su
bili ti koji su bili blagosloveni poznavanjem i uživanjem tih obećanja.
Unutrašnja priroda prave vere ne znači da je judaizam beskoristan. Ali to vodi
drugom pitanju.
Ako
se prednost što je neko Jevrejin sastoji u poznavanju obećanja o vernosti koja
je Bog dao Izrailju i koja su zapisana u svetim spisima, zar se ne može reći da
se upravo argumentom koji Pavle iznosi ta obećanja dovode u pitanje? Pavle kaže
da je Božji narod, sam primalac tih obećanja, zatajio isto tako jadno kao i
neznabošci i sada je predmet Božjeg gneva isto koliko i oni. Ako je to tačno,
kakva je onda valjanost obećanja? Kako može Bog biti veran i pravičan ako izliva
gnev na svoj narod (3,5)?
Tako
sada možemo da vidimo kako neko može najprirodnije da pita: “A što neki ne
verovaše, šta je za to? Eda će njihovo neverstvo veru Božju ukinuti?” [Šta ako
neki nisu verovali? Hoće li odsustvo vere u njima poništiti Božju vernost?] (3.
stih). Pavlov odgovor je vrlo snažan: “Bože sačuvaj!” Iako Karadžić prevodi,
“Bože sačuvaj!”, izraz Bog zapravo
nije upotrebljen u izvornom tekstu.) Taj niz pitanja nastavlja se do 6. stiha,
gde se pojavljuje još jedno “Bože sačuvaj!” Pavle ne može biti jasniji. Ovde je
reč ništa manje nego o Božjem moralnom poštenju. Ako se u Boga ne možemo
pouzdati, sve je izgubljeno.
Međutim,
uprkos svom kategorički negativnom odgovoru, Pavle u stvarnosti ne odgovara na
pitanje koje stoji iza tih pitanja. Kako može Bog biti veran svojim obećanjima a
u isto vreme baratati gnevom i sudom? Okolnost da Pavle ne odgovara na to
pitanje ne znači i da je ono za njega nevažno. U stvari ono je za njega od
presudne važnosti. Ipak, mora još mnogo vode da proteče pre nego što on na njega
adekvatno odgovori. On ovde izlaže svoj plan. Tek ćemo u delu teksta od 9. do
11. glave videti Pavlovu pažljivu razradu odgovora na to ključno pitanje.
Iako
time odlazi prilično ispred svog plana, Pavle se u 7. stihu okreće trećem
potencijalnom pitanju koje nastaje na osnovu prethodnog. Ako Božja vernost,
uprkos mome padu, biva sačuvana, pa i pojačana, zašto ne bih težio propustima,
živeo s njima i grešio po svojim željama? Zašto ne bih rekao “hajde da činimo
zlo da proistekne dobro” (3,8)?
Pavle
propušta da na ovom mestu iznese svoje obrazloženje odgovora na ovo pitanje. On
ponovo iznosi svoj plan za budući tok rasprave, ali ne ostavlja prostora za
sumnju u pogledu onoga kako će glasiti njegov odgovor. Ne samo što jasno kaže da
takvom rezonovanju nema mesta nego i ističe da ljudi koji ga optužuju da to uči,
zaslužuju osudu! Očito je da su neki ljudi prihvatili Pavlovu doktrinu o
spasenju milošću u smislu davanja dozvole za život u grehu. Pavle će to pitanje
ponovo postaviti u 6. glavi i tada će učiniti više nego da ga samo odbaci;
razradiće brižljiv odgovor, koristeći hrišćanski običaj krštenja i analogiju
ropstva, kako bi pokazao da hrišćani koji su spaseni milošću nikada milost ne
koriste kao izgovor za grešne postupke.
Konačno,
u Rimljanima 3,9-20 i 23 dolazimo do definitivnog zaključka rasprave o Božjem
gnevu. Trebalo bi da budemo stvarno tupoumni, pa da u ovom trenutku ne očekujemo
takav zaključak. Iako Jevreji imaju preimućstvo Božjih obećanja, mi u 9. stihu
otkrivamo da oni nisu ništa bolji zato što se svi, i Jevreji i neznabošci,
nalaze u vlasti greha. Kako to pokazuje 7. glava, Pavle greh vidi kao nešto više
od samih grešnih postupaka. Greh je u stvarnosti sila koja zarobljava ljude i
drži ih u svojoj mreži, sprečavajući ih da u životu dostignu svoje ideale i da
čine ono što stvarno žele (npr., 23. stih).
U
svom zaključku (3,9-20), Pavle se više usredsređuje na jevrejski deo slike, zato
što je ona manje očigledna a u većoj meri problematična. Izjava da su Jevreji
pred Bogom podjednako krivi kao i neznabošci, deluje preterano smelo i šokantno.
Pavle, stoga, kaže da taj zaključak nije samo njegov, nego da je potvrđen u spisima
koji su svojina Jevreja. Stihovi od 10 do 18 svi su citati iz Starog zaveta koji
govore o grešnom stanju naroda. Pavle pabirči te optužbe iz najrazličitijih
tekstova, naročito iz Psalama. Sledeća tabela upućuje na izvore svih stihova, od
10 do 18:
stihovi
|
starozavetni
tekst
|
10
|
Propovednik
7,20
|
11,
12
|
Psalam
14,1-3
|
13/I
deo
|
Psalam
5,9
|
13/II
deo
|
Psalam
140,3
|
14
|
Psalam
10,7
|
15,
17
|
Isaija
59,7.8; vidi takođe: Priče 1,16
|
18
|
Psalam
36,1
|
Svi
ti tekstovi ukazuju na grešno stanje naroda, a kada ih Pavle sve stavi na jedno
mesto, slika izgleda zaista sumorna. Tu nalazimo reči kao što su bezvredan
i jadan. Živopisne metafore, kao što su
“grob otvoren” i “jed aspidin” prikazuju krivicu svakog dela tela, uključujući
grlo, jezik, usne, usta i noge.
Shvatate
li ovde sadržanu ironiju? Same Božje reči koje objavljuju Božju vernost i
obećanja (istovremeno i sami psalmi iz kojih Pavle citira sadrže mnoge iskaze o
Božjoj vernosti) osuđuju Božji narod, optužujući ga za užasne grehe i zla. Ti
tekstovi obraćaju se narodu koji je pod zakonom, tj. Jevrejima, i ono što kažu
zatvara sva usta i čini da ceo svet postaje odgovoran Bogu (3,19). To utire put
za zaključak u 20. stihu: “Jer se delima zakona nijedno telo neće opravdati pred
Njim; jer kroz zakon dolazi poznanje greha.”
Pavle
u ovom tekstu koristi zakon u jednom širokom smislu. Izrazom “zakon” obuhvaćen
je ceo Stari zavet i, nesumnjivo, judaizam u celini, iako se u središtu pažnje
nalaze zapovesti zakona. Neko ko očekuje opravdanje zakonom, bolje bi bilo da
pogleda u zakon i vidi šta on kaže! Zakon kaže: “Nisi pravedan!”, i kaže: “Ti si
grešnik.” Otuda Pavlov zaključak i ima smisla. Daleko od toga da nekoga pravda,
zakon u onome koji stoji pod njim jednostavno budi svest o
grehu.
Dilema
se ne može izbeći. Same Božje reči koje obećavaju Njegovu vernost ujedno nas
čine i svesnima naših greha. Rešenje ne postoji. Gnev kao da ima poslednju reč,
i to ne samo u odnosu na druge ljude nego i u mome slučaju. “Nema razlike. Jer
svi sagrešiše i izgubili su slavu Božju” (23. stih). To je taj zastrašujući
zaključak.
Sada
je vreme da se Pavle vrati na radosnu vest i da nam pokaže to jedno i jedino
pravo rešenje ove dileme. Istina je, izvukao nam je ispod nogu svaki osnov
sigurnosti, ali nas u preostalom delu 3. glave, koji ćemo proučavati u sledećem
poglavlju knjige, on vodi jedinom pravom rešenju, Božjem rešenju.
Rimljanima
3,1-20
1. U
čemu se sastoji prednost kada je neko hrišćanin meni svojstvenog ubeđenja? Po
čemu sam ja u boljem položaju? U čemu nisam nimalo bolji od bilo koga
drugog?
2. Jesam
li ponekad u iskušenju da greh uzmem olako i da mislim kako ne treba da brinem
zbog svojih postupaka, pošto je Bog milostiv? Šta saznajem na osnovu Pavlove
snažne osude takvog stava?
3. Na
koji način Božja reč čini da postanem svestan greha? Kad bi trebalo da načinim
spisak na koje je sve načine moj život stavljan na kantar tokom čitanja
poslanice Rimljanima, kako bi on do sada izgledao?
4. Smatram
li stvarno da starozavetni tekstovi koje Pavle citira u tekstu u 3,10-18 tačno
opisuju moj sadašnji ili protekli život? Jesam li, ili da li sam ikada bio, tako
zao i grozan da bi se moje grlo moglo opisati kao “grob otvoren” ili bih mogao
biti opisan kao neko ko na svojim usnama ima “jed
aspidin”?
5. Kad
bi trebalo da nacrtam sliku ljudskog stanja koje Pavle opisuje u ovim stihovima,
kako bi ta slika izgledala?
Istraživanje
Reči
1. Pročitaj
u celosti svaki od starozavetnih tekstova koje Pavle citira u delu teksta u
3,10-18. Jednu stranu svoje beležnice za poslanicu Rimljanima podeli u tri
stupca. U prvi stubac upiši tekst. U drugom, načini spisak negativnih iskaza o
sudu i gnevu iz svakog od tekstova. U trećem stupcu nabroj pozitivne,
ohrabrujuće iskaze o spasenju iz svakog od tekstova. Šta možeš zaključiti na
osnovu takvog proučavanja?
2. Pronađi
sve tekstove u poslanici Rimljanima u kojima Pavle koristi snažnu negaciju “Bože
sačuvaj” (grčki: me genoito). (Pošto
ih je često teško naći u konkordanciji, jer su prevedeni na različite načine,
evo spiska: 3,4; 3,6; 3,31; 6,2; 6,15; 7,7; 7,13; 9,14; 11,1 i 11,11.) Načini, u
svojoj beležnici za poslanicu Rimljanima, spisak svih iskaza u kojima Pavle uz
pomoć tog izraza snažno negira neki iskaz. Šta je zajedničko tim iskazima? Kako
to doprinosi tvom boljem shvatanju Pavlovog razmišljanja i njegovog stila
pisanja?